현재 시행하고 있는 이번 프로그램에는 현재까지 총 8명의 장애영아가 교육지원을 받고 있으며 학부모들의 입소문을 타고 치료지원을 희망하는 영아가 꾸준히 증가해 개별 장애영아 맞춤형 치료지원의 인기가 끈이지 않고 있다.
장애영아를 위한 치료지원 서비스는 다양한 교육적 요구를 지닌 학생의 개인별 특성을 바탕으로 최적의 교육적 환경을 제공, 개인의 기능성을 향상시키는 맞춤형 교육에 주안점을 두고 이뤄지고 있다.
이를 위해 동부교육청은 교육 초기에 학생들의 수준을 명확하게 파악할 수 있는 진단평가를 실시, 그 결과를 바탕으로 학생들의 약점을 보완하고 강점을 극대화할 수 있는 활동 프로그램을 지속적으로 지원하고 있다.
이는 다양한 치료 영역을 학생의 수준에 맞게 균형 있게 적용할 것을 전제로 하고 있는데 즉 수용성 감각을 향상시켜 일상생활에서 기본이 되는 자세 안정성 및 눈 맞춤을 향상시키고 자연스러운 움직임을 만드는 감각통합 치료에 도움이 된다.
동부교육청은 또 발음 및 수용언어와 표현 언어 등을 향상시키기 위한 언어치료, 다양한 촉각 감각을 통한 손끝의 정교한 작업 활동을 위주로 하는 작업 치료 영역을 각각 나눠 지도하는 등 학생 특성에 맞게 적용해 통합치료프로그램을 지원한다. 문의(4606-213)
문찬식 기자
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