시교육청, 16일까지 접수 인천시 교육청이 학습하는 조직문화를 조성하고 실무중심의 연구학습을 통해 조직문화 발전과 고품질 교육행정을 구현하기 위해 ‘2009년도 창의실용과제 연구모임’을 공모한다.

8일 시 교육청에 따르면 자율적 학습동아리 성격의 창의실용과제 연구모임은 지난 2005년‘신설학교 연구회’등 4개 모임으로 시작해 매년 수가 증가해 올해는 30개 모임을 운영하고 있다.

이 모임은 교육현장에서 활용도가 높은 문제를 중심으로 연구 결과물을 도출, 인천교육의 질을 한층 향상시키는 성과를 거두고 있다.

오는 16일까지 지정과제분야와 자율과제분야로 공모해 연구 계획서 심사를 거쳐 20개 팀(지정과제분야 5팀, 자율과제분야 15팀)을 선정하며 5명 이상의 교직원을 구성원으로해 연구를 희망하는 모임이면 누구나 응모할 수 있다.

8일부터 시작하는 이번 공모의 지정과제분야는 2009년도 인천교육 정책과제로 지정해 연구할 필요가 있다고 판단되는 주제로 ‘부진학생의 효율적 지도방안 연구’등 총 5개 과제를 선정해 연구팀을 별도로 공모한다.

자율과제분야는 변화관리 및 업무개선과 관련된 모든 영역을 대상으로 학교현장에서 체감할 수 있는 자율적 변화관리 과제, 현장중심의 현안문제 해결과 새로운 교육정책 · 방법, 직무수행과정에서 구성원 스스로 고안한 창의적 의견, 교육 만족도 향상을 위한 제도개선 등을 연구과제로 공모한다.

시교육청은 심사를 거쳐 선정된 연구모임에 연구모임별 100만원의 운영비와 연구모임 지원단의 연구자료 제공, 지도조언 등 행·재정적인 지원과 우수 연구 결과는 정책에 반영될 수 있도록 추진하며 선발된 연구모임에겐 지속적인 활동유도를 위해 시상 및 창의실용 마일리지 지급 등 구성원의 참여 의식을 고취시킬 예정이다.

문의 (420-8328)

/문찬식 기자 [email protected]

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