시교육청, 전국 최하위권 기록··· 수준별 방과후 학교 운영키로 [시민일보] 인천지역 학생들의 학업성취도가 전국 최하위권인 것으로 나타난 가운데 인천시교육청이 학업성취 수준을 끌어올리기 위한 해법찾기에 나섰다.

학생들의 성적향상을 위해 일부 교사들은 효과적인 학습지도 전략을 서로 공유하는가 하면 일부 학교에서는 학생들을 대상으로 한 '방과후 학교'를 강화한다는 방침을 밝혀 교육청의 노력이 결실을 맺을지 관심이 모아지고 있다.

인천성리중학교(교장 김인숙)는 지난 11일 석정여고 박홍근 교사를 초청해 ‘효과적인 학습지도 전략 지도’라는 주제로 특강을 실시했다.

박 교사는 특강에서 아이들이 스스로 공부할 수 있는 방법과 함께 효과적인 강의안 등에 대해 공유했다.

이 자리에 참석한 한 교사는 "학생들에게 막연하게 스스로 학습을 강조해 왔지만, 교사들이 할 수 있는 짜임새 있는 학습지도 방법을 몰랐다"며 "이번 교육을 통해 참고할 만한 책과 인터넷 사이트, 상담 사례 등을 알게돼 실질적인 도움이 됐다"고 말했다.

만수여자중학교(교장 최수영)도 지난 겨울방학 기간 중에 인근 초등학교의 6학년생들을 대상으로 예비 중학반을 개설, 수학과 영어 강좌를 운영했다.

학생들의 선행학습을 공교육에서 해결하기 위해서다. 이와 함께 학생들의 방과후 학교도 학생들의 수준별로 영재반, 내신관리반, 기본반 등으로 나눠 시행하기로 했다.

학교 관계자는 "학생들의 학력 차와 사교육비 부담을 해소하기 위한 공교육의 결실이 하루아침에 이뤄지는 것은 아니다"며 "하지만 현재 점진적으로 방과후학교가 정착되고 있어 학력 향상은 물론 사교육비 절감에 좋은 성과가 있을 것으로 예상한다"고 밝혔다.

이와 관련 인천교육청 관계자는 "학생들의 성적향상을 위해 진전도 검사 도구 개발 보급은 물론 수준별 맞춤형 교육을 확대 실시하고 있다"며 "특별보충과정 사이버학습실 운영과 방과후 학교 자유수강권 지원, 대학생 멘토링제 운영 등 다양한 정책을 펴고 있다"고 말했다.

이 관계자는 또 "학생들의 학업능력을 끌어올리기 위해 각급 학교에 학력 전담부서를 설치하는 방안부터 성적이력 관리 연계프로그램 개발 등의 정책도 추진하고 있다"고 덧붙였다.

문찬식 기자[email protected]

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