부천교육지원청(교육장 유선만)은 20일 회의실에서 부천시내 초등학교 교사들이 대상으로 ‘2009 개정교육과정 3~4학년 군 어떻게 달라지나’라는 주제로 창의적 학교교육과정 편성을 위한 초등 3~4학년 군 교과 교육과정 및 교과용도서 활용 연수를 실시했다.

연수는 학교 교육과정 편성, 운영에 따른 교사의 역할이 과거의 교육과정 실행자 및 사용자, 교수자로 한정되지 않고 교육과정의 최종 실천자인 교사가 전문성을 갖고 바로 교육과정의 최종 결정자이자 개발자가 돼야 한다는 적극적 역할을 강조하는 취지에서 마련됐다.

이날 2013 창의적 학교교육과정 편성 방향에 대한 전체 강의와 2009 개정교육과정에 따른 초등3~4학년 군 9개 교과 교육과정 및 교과용도서 활용에 대한 워크숍으로 참석자들의 질의, 응답 등 교육과정 운영에 관한 정보 공유가 이뤄질 수 있도록 진행됐다.

김선미 초등교육지원과장은 “창의적 학교교육과정이 편성, 운영되기 위해서는 교육과정을 저해하는 요소는 과감히 없애고 교육공동체 구성원이 철학을 공유해 교사에 의해 만들어지고 실천되어지는 교사의 역할을 강조하며 교사의 전문성이 살아 있는 행복한 교육 현장이 돼야 한다”고 말했다.

워크숍에 참석한 교사들은 “연수와 질의응답을 통해 서로 의견을 나누며 창의지성 교육과정 혁신을 위한 학교 교육과정 편성과 2014학년도에 적용되는 초등 3~4학년 군 교과용도서 활용 방법 등을 어떻게 적용할 것인가에 대해 고민을 해결할 수 있는 의미 있는 시간이 됐다”고 말했다. 문찬식 기자

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