드라마에듀랩은 교육용 창작 도구 ‘스토리모둠’을 유아·초등 수업과 생활지도에 활용할 수 있도록 기능을 확대하고 있다고 8일 밝혔다.

스토리모둠은 아이들이 주어진 상황이나 대본을 바탕으로 자신의 생각을 장면으로 만들고, 서로의 결과물을 비교·공유하는 기능이다. 교사는 장난감 공유, 놀이에서 친구가 소외되는 상황, 차례 지키기 등 생활 속 갈등을 과제로 제시할 수 있다. 아이들은 등장인물의 마음과 자신의 대응 방법을 이야기한 뒤 다음 장면을 구성한다.

맞춤형 대본 제작 기능도 연계된다. 교사가 생활 역할극·교육연극 등 활동 유형을 고르고 학습 대상, 등장인물, 장면 수, 대사 스타일 등을 설정하면 수업에 사용할 대본을 만들 수 있다. 이를 도입 자료로 활용해 아이들이 이야기의 뒷부분을 직접 이어가는 방식이다. 회사는 유치원과 어린이집, 초등학교, 방과후 교육기관에서 또래 관계 교육과 발표·창작 활동 등에 적용할 수 있다고 설명했다.

드라마에듀랩 관계자는 “교육 현장에서는 같은 자료라도 아이들의 연령과 수업 목표에 따라 전혀 다른 방식으로 활용될 수 있다”며 “교육자들이 수업 현장에서 보다 유연하게 활용할 수 있는 콘텐츠와 기능을 지속적으로 확대할 계획”이라고 말했다.

 

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