[시민일보=고성철 기자]‘해피스쿨(Happy School)’로 지정된 학교에서 운영되는 각종 프로그램이 학생들 스스로 만족스러운 생활을 영위하도록 유도하고 친구와 선생님과의 교류를 통해 생명존중문화를 형성하는 등 교내 분위기가 점차 밝아지고 있다.

지난 3일 연하초등학교에서 한바탕 웃음꽃이 피었다.

1~2학년 학생들은 각자 취향에 맞춰 색칠한 그림들을 모아 개성 넘치는 고래와 나비가 만들어 함께 하는 즐거움을 만끽했다.

3~4학년은 다 같이 손잡고 한바탕 뛰고 신문지를 제멋대로 뭉쳐 던지기만 했는데도 즐거움이 가득 묻어났다.

고학년 언니, 오빠들은 함께 책을 읽고 자신만의 이야기로 재해석해 쏟아낸다. 또 여러 가지 소품을 활용해 상황극을 만들어 상상의 나래를 펼치고 상대방을 이해하는 시간도 가졌다.

전 학년에 걸쳐 이뤄진 이번 집단 프로그램은 아이들이 저항감 없이 즐겁게 참여할 수 있도록 유도하고 이로써 긍정적인 자아를 찾고, 건강한 정신·신체발달을 위한 합리적인 생각과 행동 유도하게 된다.

특히 자신의 존재 의미를 발견하고, 아동발달과정의 적응력 향상 및 학교생활의 동기를 높여줄 수 있도록 도왔다.

연하초등학교는 올해 초 가평군보건소와 가평군정신건강증진센터가 지원하는 해피스쿨 두 번째 학교로 지정, 지원받고 있으며 이날은 세 번째 집단프로그램을 진행했다.

매년 3월에 진행되는 전수조사를 바탕으로 학교폭력과 왕따, 아동 및 청소년의 우울과 자살 등을 줄일 수 있도록 다양한 예방 프로그램을 추진해 학교 분위기를 개선하고 생명사랑문화를 조성해 가고 있는 것이다.

또래 상담가도 20명을 양성해 친구들의 고민을 도울 수 있도록 하는 등 학생과 교직원, 그리고 필요에 따라 학부모까지 프로그램에 함께 참여했다.

현재 해피스쿨 프로그램을 진행하고 있는 안은주 강사는“심리프로그램은 부정적인 억압이나 불편했던 감정들을 쏟아내기도 하지만 내면의 긍정적인 힘도 찾아내는 효과를 얻기도 한다”면서“이런 활동들을 통해 자신의 소중한 가치를 발견했으면 좋겠고 친구들 사이에서 서로서로 배려하는 마음도 배울 수 있게 된다”고 설명했다.

[저작권자ⓒ 시민일보. 무단전재-재배포 금지]