이야기가 있는 코딩이란 사서 코칭 독서 교육과 전문 메타버스 코딩 교육을 결합해 어린이의 논리적 사고력을 증대시키고 디지털 역량을 강화시키는 프로그램이다.

이달 3일부터 시작해 매주 토요일 오후 3시30분부터 5시30분까지 총 4회차 수업으로 진행되며 초등학교 4~6학년 학생이 참여할 수 있다.

수업은 기초와 심화 단계로 구성돼 코딩에 익숙하지 않은 아이들도 쉽고 즐겁게 코딩에 다가갈 수 있도록 했으며 프로그램 종료 시에는 코딩 작품을 2개씩 완성해 성취감을 느낄 수 있도록 했다. 

만들어진 작품 중 일부는 온라인 코딩 작품전 영상으로 만들어져 국립어린이청소년도서관 홈페이지에 게시된다.

참여 학생에게는 ‘빙하섬을 지켜주세요’, ‘왜 유명한거야, 이 그림?’ 수업 활용도서 2권이 제공되며 소외 없는 독서문화 서비스를 위해 개인 노트북이 없는 어린이에게는 노트북을 대여해준다.

도서관 관계자는 “공모사업 선정으로 학생들에게 양질의 교육을 제공할 기회를 얻게 돼 기쁘다”라며 “학생들이 독서 활동을 기반으로 창의적 사고력과 주체적 문제해결력을 키우고 이를 코딩에 접목할 수 있는 디지털 융복합 인재로 거듭나길 바란다”라고 말했다.

[저작권자ⓒ 시민일보. 무단전재-재배포 금지]