시 교육청에 따르면 그동안 저경력교사를 포함한 많은 교사들이 수업혁신의 필요성을 절감하면서도 실질적으로 좋은 수업을 볼 기회가 부족하고 수업의 질 관리를 위한 체계적인 행정적 지원도 미미해 수업개선에 어려움을 겪어 왔다.
이에 시 교육청은 좋은 수업 확산을 위한 시범수업 공개, 수업 컨설팅, 좋은 수업 동영상 장학자료 개발 보급 등 수업혁신 센터로서의 기능을 담당할 수업혁신발전단을 가동키로 하고 교실수업개선에 노하우가 많은 초등교육전문직, 관리직, 수업선도교사, 지역장학위원으로 일차 조직을 구성, 운영에 들어갔다.
특히 수업혁신발전단 운영과 관련 일선교사들의 많은 관심과 주목을 받는 부분은 관내 초등학교 교사들을 대상으로한 시범수업 공개에 수업선도교사 이외에도 장학사와 일선학교 교감들이 함께 참여하게 된다는 점으로 전문직과 관리직 참여는 전국에서 처음 시도되는 것이다.
발단식에 이어 진행된 연수회에서 시 교육청 초등교육과 조규석 장학관은 NHK에서 방영한 일본의 수업개선 동향을 소개하며 좋은 수업에 대한 개념의 정의와 앞으로 우리나라 학교현장에서의 지향해야 할 수업혁신의 방향을 제시했다.
시 교육청은 이번에 추진하고 있는 교육혁신 프로젝트 ‘좋은 수업 만들기’ 운동은 관 주도가 아닌 일선학교 주도로 운영되야 함을 감안, 금년에는 운영센터를 인천먼우금초등학교(교장 노경래)에 두기로 했다.
수업혁신발전단은 앞으로 수업선도교사 및 교육전문직, 관리직의 시범수업 공개, 좋은 수업 장학자료 개발, 저경력교사에 대한 수업 컨설팅, 좋은 수업을 위한 워크숍, 세미나 등을 전개하고 교사들에게 직·간접적으로 영향을 주는 실질적인 수업개선을 선도해 궁극적으로 초등학생의 학력향상으로 이어질 것으로 기대된다.
이날 시 교육청 이병룡 교육국장은 “수업혁신발전단의 활동을 통해 좋은 수업을 위한 교사들의 수업기술의 향상되고 수업혁신 의지가 확산될 것을 기대한다”며 “인천지역의 모든 초등교사들이 수업혁신에 적극 동참해줄 것”을 당했다.
/문찬식 기자 [email protected]
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