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팀 수업은 성취도와 취약점이 비슷한 학생을 소그룹으로 묶어 강사가 문제에 접근하는 과정을 관찰하는 방식이다. 수학은 힌트를 제공해 학생이 스스로 해법을 찾도록 하고, 영어는 지문 분석과 주제문 파악 과정을 확인해 오류를 교정한다. 공통 취약 유형이 발견되면 보완 특강을 편성한다.
자기주도 학습은 ‘계획과 실행·확인과 평가·분석·정리와 반복’의 4단계로 운영한다. 학습 플래너 ‘페이스메이커’로 과목별 학습량과 복습 시간을 정하고, 주간 테스트 결과에 따라 국어·영어 해설 수업과 수학 단계별 재시험·개별 지도를 진행한다. 영단어는 하루 100여개 암기 기준에 미달하면 재시험을 치르며, 오답노트 ‘마이 프레셔스’를 팀 수업과 복습에 활용한다.
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