인하대 영어등 3개 과목… 고교생 대상 실시 인천시 교육청은 인하대학교와의 ‘지역협력 인재육성·계발’ 협정체결 일환으로 여름방학 기간동안 중·고등학교와 대학을 연계한 교육과정 프로그램을 운영한다.

20일 시 교육청에 따르면 인하대학교와의 지역협력 인재육성·계발 체결은 21세기 지식정보화 시대에 경쟁력이 있는 인재 육성을 위해 상호간 교육기능을 재정립하고 파트너십을 강화, 교육의 질을 개선하고자 마련했다.

여름방학 기간동안 인하대학교와 연계해 운영하는 교육과정 프로그램 내용은 대학과목선이수제(AP제도 : Advanced Placement)를 시범적으로 도입·운영한다.
이는 고등학생들이 대학 수준의 교육과정을 대학입학 전에 미리 이수하고 일정한 평가를 거쳐 대학의 학점으로 인정받는 제도이다.

개설된 과목은 ‘대학영어’, ‘일반수학’, ‘생물의 세계’ 등 3개 과목으로 18개 학교의 총 63명의 학생들이 신청해 인하대학교에서 20일부터 내달 9일까지 15일간 수강하게 된다.
영어, 수학, 과학 등의 분야에서 특별한 재능을 나타내는 고등학교 1, 2학년 학생들을 추천받아 인하대학교 관련 전공 교수로부터 대학 1학년 수준의 강의를 받고 일정한 평가를 통해 과목에 따라 2~3학점(45시간)을 이수할 예정이다.

우수한 학생들이 자신의 능력과 적성, 진로에 맞는 학습을 이수함으로써 풍부한 사고력과 창의력을 확장시킬 수 있는 좋은 기회가 될 것으로 기대된다.
시 교육청은 또 ‘대학생 보조 교사제’ 및 ‘방과 후 학교 예비교사 인턴십 제도’를 운영하는데 이 프로그램에는 인하대 대학생들이 여름방학 중에 ‘특별보충과정’, 및 ‘방과 후 학교’에 강사로 참여해 인턴과정을 수행한다.

‘특별보충과정’의 영어, 수학 보조교사 참여를 신청한 22명의 대학생들을 17개교에 배치해 학교일정에 따라 7~8월 중 20시간 단위로 운영된다.
‘방과 후 학교’의 경우 1기에 채용된 78명 이외 2기에 16명이 추가로 지원해 여름방학동안 다양한 강좌에서 활동하게 돼 그동안 강사 부족 및 사교육비 부담으로 어려움을 겪어오던 각 학교의 ‘방과 후 학교’에 활력을 불어 넣을 계획이다.

/문찬식 기자 [email protected]

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