이천교육지원청과 경기도교육연구원(연구원장 이한복)은 최근 교육지원청에서 ‘수업코칭, 교사의 회복 성장 도전기’를 위한 동반자적 협력체제 구축 간담회를 개최했다고 12일 밝혔다.
양 기관 실무진 17명이 참석한 이번 간담회는 경기교육 정책 연구 및 개발 기관인 도교육연구원과 교육지원청과 경기혁신교육의 현장 지원을 위한 협력 사례 첫 1호다.
양 기관은 이 간담회에서 이천 관내 초, 중등 교사 대상 수업코칭 활동가 과정 직무연수 프로그램 운영 및 질 관리를 위한 협력 방안으로 연구원이 연수 프로그램 및 인력풀을 지원하고 지원청이 현장에 맞게 직접 운영하는 것을 제시했다.
현재 주로 외면적 관찰에서 수업의 문제를 찾아내고 해결해왔으나, 수업코칭은 교사의 내면을 성찰하는데 중점을 둔다.
‘공감’, ‘의문’, ‘직면’이라는 수업코칭의 원리에 따라 수업나눔의 과정을 통해 수업자 스스로 문제를 보고 해결해 내면적 성숙으로 나아가는 과정으로서, 수업자 스스로 문제를 성찰하도록 돕자는 것이다.
앞으로 교육지원청은 ‘교사의 회복 성장 도전기’의 시작으로 ‘성찰’-‘만남’-‘변화’의 프로세스로 접근한 수업코칭 활동가 과정 직무연수 30시간을 초, 중등 교사 30명 대상으로 10월 28일부터 운영할 예정이다.
연수 수료 후 특전은 교육지원청 수업코칭 활동가로 위촉되고, 연구원 주관 연수인 ‘수업코칭 실천가 과정(6개월)’→‘수업코칭 전문가 과정(1년)’에 참여할 수 있는 자격이 부여된다.
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