이번 워크숍은 학교민주주의의 바탕이 되는 민주시민교육의 협업체계를 구축하고, 소통과 공감의 비전 공유를 통해 민주시민·평화시민·세계시민 교육의 내실화를 이루기 위해 마련했으며 업무담당자 60여명이 참가했다.
이날 워크숍은 세 팀으로 나눠 민주시민교육과 주요업무 공유, 주제별 분임별 토론, 결과 공유 순으로 진행됐다.
민주교육팀은 자율과 자치의 학교민주주의 구현을 위한 학생자치활동 활성화, 학생 정책결정 참여제, 학교민주주의 운영체제 구축, ‘세계시민’ 교과서 개발, 교권 확립, 학생인권 증진 등을 안내하고, 업무담당자들과 학교현장 지원방안에 대해 의견을 나눴다.
평화교육팀은 ‘평화시민’ 교과서 개발, 생명감수성교육, 평화통일교육 활성화, 회복적 생활교육의 정착, 담임교사 중심의 학생생활교육 책임제 등을 설명하고, 참가자들과 배려와 상호 존중의 학교문화 만들기에 대해 논의했다.
다문화교육팀은 다문화특별학급, 다문화감수성교육, 다문화중점학교, 다문화예비학교 운영, 경기다문화교육지원센터 운영, 탈북학생 맞춤교육 등을 소개하고, 업무담당자들과 다문화학생의 맞춤교육 지원방안을 협의했다.
분임별 토론은 학교민주주의, 학생자치, 학교인권(학생인권·교권), 회복적 생활교육, 다문화예비학교 등 주제에 따라 100분간의 열띤 논의 후, 핵심 정책의 추진을 위한 협업체제 구축과 지원방안 등 토론 결과를 공유했다.
김정덕 도교육청 민주시민교육과장은 “행복한 학교는 학교민주주의의에서 시작한다”면서 “우리 학생들이 민주시민, 평화시민, 세계시민으로 성장하도록 교육활동의 자율과 자치를 보장하는 학교문화를 만들어갈 것”이라고 말했다.
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