광주 오포초교 혁신 프로그램 ‘PEN’ 실시해 학생·학부모에 큰호응 {ILINK:1} 시범학교 운영성과 보고회 가져
90% 이상 큰 만족도 보여 ‘주목’

경기도 광주 오포초등학교(교장 박준하)가 영어교육 혁신활동을 통해 자체 학생들과 학부모들로부터 설문항목에서 90%이상의 큰 만족도(학생 5.45시그마, 학부모 3.75시그마)를 받고 있어 교육계의 시선이 집중되고 있다.

오포초는 지난 1일 ‘P.E.N의 효율적 활용을 통한 영어교육의 혁신’이라는 주제로 경기도 교육청 지정 6시그마 혁신 시범학교 운영 보고회를 가졌다.

이날 보고회는 경기도교육청 임선애 장학사, 경기도정보교육연구원 권진우 장학사, 광주하남교육청 박외순 장학사, 경기도 타 시·군 및 본 교육청 지역내 초등학교장 및 영어교사 등 130명의 교원들이 참석, 운영 결과에 주목했다.

이날 오포초는 P(Program & Point), E(English Zone & e-learning), N(Native speakers & New friends)에 대한 혁신 영어교육 활동을 보고했다.

오포초는 활동별 보고로 ‘Pogram & Point’ 활동에서 소수의 학생들만을 위한 영어교육 행사가 아닌 모든 학생들이 참여하는 프로그램을 적용(교실영어, 상황별 회화, 학년별 필수 어휘 영어 인증, 단계별 맞춤형 영어 말하기, 캐나다에 편지 쓰기, 원어민과의 1:1 대화, 영어 퀴즈 풀기, EBS 영어방송 듣기 등)해 모든 과정을 영어 포인트화해 활동에 해당하는 영어 포인트를 취득, 모은 포인트만큼 달러로 환산, 영어 카페에서 간식이나 학용품을 구입하는 활동을 전개했다.

‘English Zone & e-learning’ 활동으로 전국적으로 홍보되고 있는 상황별(백화점, 병원, 가정, 식당, 도서관, 카페, 스토리텔링 코너 등) 어학실을 활용하고 또 수업시간만으로는 부족한 영어학습 시간을 온라인 학습과 연결해 원어민과 온라인 대화하기, 영어일기쓰기, 원어민 일기 읽기, 회화 동영상 학습, 영어 노래방, 온라인 국제교류 등의 학습 활동을 전개했다.

마지막 ‘Native speakers & New friends’ 활동으로 원어민교사를 활용한 1, 2학년 영어수업 등 원민 교사 활용 프로그램을 전개했으며 원어민 출신 고향인 캐나다 Wain Wright School과의 국제교류 활동을 추진, 양국 학생들 간의 편지와 선물들을 교환했으며 이번 여름방학을 통해 직접 캐나다를 방문해 홈스테이 등을 통한 문화교류 체험을 실시할 예정이다.

한편 박준하 교장은 “PEN 활동의 성과가 매우 고무적인 일로 이를 기초로 공교육에 대한 학생과 학부모의 신뢰를 지속적으로 쌓을 수 있도록 노력하겠다”고 밝혔다.

/전용원 기자 [email protected]

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