부천교육청, 행정연구회 운영계획 발표 경기도 부천교육청(교육장 고붕주)이 ‘2007 부천교육행정연구회 운영계획’을 발표하는 등 역할정립에 나섰다.

10일 부천교육청에 따르면 교육행정공무원들의 학습과 토론을 통해 현안문제 해결 및 업무성과 창출을 위한 신개념 교육행정공무원의 역할 정립을 위한 프로젝트 일환으로 2007 부천교육행정연구회 운영계획을 발표했다.

부천교육행정연구회는 지난 2001년도부터 지역내 교육행정직 공무원의 자발적 학습동아리로 구성돼 정기 학습의 날 운영 및 부천교육행정연구보고서(사진참조) 발간 등 선진 교육행정의 모범적인 활동을 활발하게 펼쳐왔다.
아울러 본 계획의 수립, 운영과 관련한 혁신학습동아리는 수요자 의견을 충분히 반영한 맞춤형 동아리로 교육행정직뿐만 아니라 기능직(사무보조, 방호, 조무원)공무원 등 총 556명이 17개의 학습동아리를 구성했다.

이들 학습동아리는 ▲선, 후배간 멘토링운영 ▲혁신과제운영 ▲직무교육 등 3분야로 운영되는데 명실공히 공무원 1인 1학습동아리 조직화로 앞으로 학교 행정서비스 혁신에 선도적 역할을 수행하게 될 것으로 예상된다.

선, 후배간 멘토링 운영은 학습동아리에 신규공무원이나 저경력 공무원이 배치됐을 경우 학습동아리에서 책임지고 멘토 연결 및 5~9급간 서로 멘토와 멘티가 돼 한명의 낙오자도 없이 적극적 교수학습을 지원하는 공무원 육성에 목적을 두고 있다.

이와 함께 혁신과제 운영 분야는 단위학교 교육행정의 효율성 방안 및 문제점에 대한 해결 방안에 대한 혁신과제를 1개 과제 이상 선정해 심도있는 연구활동을 수행하게 된다.

아울러 공무원의 전문성 함양 및 능동적인 공무원 육성을 위한 직무교육 강사에 대한 DB를 구축해 학습동아리에서 강의 요청이 있을 경우 맞춤형 직무교육을 실시하게 된다.

또한 기능직 방호원 학습동아리에서는 소방서와 연계해 학교 소방관리 교육 및 학교에서 일어나기 쉬운 각종 학생 안전사고에 대비, 학생응급처치요령 및 위험대처 방법 등을 함께 교육해 나갈 예정이다.

이번 계획 시행과 관련, 부천교육청 고붕주 교육장은 “교수학습을 지원하는 모든 교육행정공무원의 정기적 학습·토론과 일련의 교육을 통해 교육행정의 고객만족도 제고, 일하는 방식 개선, 교육재정의 효율적 운영방안 모색 등 보다 다양한 명품 교육행정 과제를 창출해 나가는 계기가 되길 바란다”고 말했다.

/문찬식 기자 [email protected]

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