경기교육청제2청 경기도교육청제2청은 최근 새로운 변화 추구를 희망하는 20개 고등학교를 대상으로 실무자 협의회를 가졌다고 4일 밝혔다.

이날 협의회에서는 변화하는 시대 상황에 부응하고자 단위학교가 학생, 학부모의 의견과 요구사항을 적극 수용해 선정한 개선과제를 추진하기 위한 학교별 자율장학팀의 구성·운영 방향에 관한 사항을 중점적으로 논의했다.

이에 앞서 경기도교육청제2청은 지난달 북부 지역별 고등학교장 간담회를 개최해 학교로부터 학교 변화에 역점을 둬야 할 중점과제에 관해서 다양한 의견을 수렴한 바 있다.

학교가 변화를 원하는 주요 영역은 교무조직 개선, 도서관 활용수업, 평가관리 개선, 다양한 교육과정 운영 등이었다.

이에 대해 학교 실무자와의 간담회를 개최, 주제 선정 배경 및 향후 추진 방향에 대한 협의를 실시했다.

경기도교육청 제2청 중등교육과 한 담당자는 “다음주부터 영역별 실무협의를 통해 구체적 추진 방안을 협의하고, 학교의 전담팀 중심으로 중점 장학과제 해결을 위한 다양한 방안을 모색 하겠다”며 “교육청에서는 전담자를 지정하여 관련 전문가 연계, 관련 자료 및 정보 제공, 자문활동 등 적극적인 지원을 할 예정이다”고 말했다.

/윤한모 기자 [email protected]
실무자협의회 열려
경기교육청제2청
경기도교육청제2청은 최근 새로운 변화 추구를 희망하는 20개 고등학교를 대상으로 실무자 협의회를 가졌다고 4일 밝혔다.

이날 협의회에서는 변화하는 시대 상황에 부응하고자 단위학교가 학생, 학부모의 의견과 요구사항을 적극 수용해 선정한 개선과제를 추진하기 위한 학교별 자율장학팀의 구성·운영 방향에 관한 사항을 중점적으로 논의했다.

이에 앞서 경기도교육청제2청은 지난달 북부 지역별 고등학교장 간담회를 개최해 학교로부터 학교 변화에 역점을 둬야 할 중점과제에 관해서 다양한 의견을 수렴한 바 있다.

학교가 변화를 원하는 주요 영역은 교무조직 개선, 도서관 활용수업, 평가관리 개선, 다양한 교육과정 운영 등이었다.

이에 대해 학교 실무자와의 간담회를 개최, 주제 선정 배경 및 향후 추진 방향에 대한 협의를 실시했다.

경기도교육청 제2청 중등교육과 한 담당자는 “다음주부터 영역별 실무협의를 통해 구체적 추진 방안을 협의하고, 학교의 전담팀 중심으로 중점 장학과제 해결을 위한 다양한 방안을 모색 하겠다”며 “교육청에서는 전담자를 지정하여 관련 전문가 연계, 관련 자료 및 정보 제공, 자문활동 등 적극적인 지원을 할 예정이다”고 말했다.

/윤한모 기자 [email protected]

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