31일 시 교육청에 따르면 올해 교육행정업무개선과제는 본청을 비롯해 지역교육청, 사업소 등 팀별로 해당업무 중 개선할 과제를 1과제씩 제출해 총 155건이 발굴됐으며 그 중 혁신추진단 워크숍을 거쳐 1차 우수과제 27개가 선정됐다.
이번 발표회에서는 27개 우수과제의 제안 취지 등을 설명하고 질의 답변하는 시간을 가졌으며 창의성, 효과성, 실현성, 노력도 등을 기준으로 1차 평가와 합산해 최종 우수과제를 선정했다.
최종 우수과제로는 ‘학교 전기료 절감 방안 2가지’ 과제가 개선상을 수상, 포상금 50만원을 받았으며 ‘기관업무용 승용차량 관리 운영 방식 개선’ 과제 등 13개 과제가 최종 우수과제로 선정됐다.
지난 2003년부터 시 교육청에서 자체 특색사업으로 추진하고 있는 이 사업은 여러 가지 가시적인 성과를 나타내고 있는데 업무프로세스개선 사업은 불필요한 일 버리기 등을 통해 업무의 효율성을 높여 나가고 있다.
또 신설학교 교장 조기발령은 지방 5급 일반승진 시험의 합리적 운영방안 등 인력 활용의 효율화를 높였는가 하면 중학교 배정업무 개선은 학교환경정화구역 관련 민원절차 개선 등 고품질 행정서비스를 제공, 내외부고객의 만족도를 향상하는 등 다양한 성과를 나타내고 있다.
시 교육청은 오는 11월 중에도 추진실적 발표회를 가져 업무개선 과제 발굴 뿐 아니라 추진실적을 체계적으로 관리, 평가해 제출된 과제가 아이디어 수준에 머물지 않고 적극적으로 실행될 수 있도록 한다는 계획이다.
이날 나근형 교육감은 “업무개선과제 발표회에서 전 직원들이 관심과 열정을 갖고 업무를 추진 할 수 있도록 적극 지원하겠다”며 “앞으로도 교육행정내부의 불합리한 제도나 비능률적인 제도 등을 지속적으로 발굴, 개선해 나가겠다”고 밝혔다.
/문찬식 기자 [email protected]
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