4일 시 교육청에 따르면 지역사회 여건에 맞는 직업영역을 개발해 산학협동체제를 구축하고 현장과 연계된 체계적인 직업전환교육프로그램을 활성화하기 위해 마련된 2+1제 디딤돌 직업전환교실은 이름 그대로 현재까지 장애학생들의 직업교육에 든든한 디딤돌이 되고 있다.
직업전환교실은 장애학생들의 단계적 직무체험의 적용을 위해 세 가지 형태의 직업교실로 운영된다.
지역사회에서 목공, 제빵과 같이 직업적 기능과 훈련을 연마할 수 있는 영역으로 인정되는 곳에서 ‘직업훈련교실’을, 지역사회 복지관 등 유관기관이 운영하고 있는 직업적응훈련프로그램에 참여하는 ‘보호작업교실’, 마지막으로 향후 취업이 예상되는 산업체 현장에서 일정기간 실제 직무체험의 기회를 갖는 ‘산업체교실’이 그것이다.
10여개 학교를 하나의 지구로 묶어 총 4개 지구로 진행되는 올해의 직업전환교실은 ‘보호작업교실’이 가장 먼저 출발해 지난 4월부터 평균 주 1회 정도의 횟수로 실시가 되고 있으며 학생들은 그 과정에서 실물재료의 조립, 운반, 포장 등의 구체적인 직업관련 기능과 작업태도를 일반사업체가 요구하는 수준으로 향상시키는 훈련을 받게 된다. 뒤를 이어 ‘직업훈련교실’과 ‘산업체교실’은 7월 각 지구별 일정계획에 따라 연중 실시될 예정인데 직업훈련교실은 지난해 실시, 긍정적 평가를 받았던 종목들을 중심으로 새롭게 정비해 학생들이 작업을 통해 흥미를 유지하고 성취감을 느끼는데 초점을 맞춰 진행된다.
특별히 디딤돌교실의 최종 단계로 실시하고 있는 산업체교실의 경우 고 3학생들의 직업적 요구와 실습 적합성을 반영해 간병, 부품조립, 포장, 서비스업 등 최근 경향이 되고 있는 취업분야를 대부분 포함하고 있다.
/문찬식 기자 [email protected]
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