17일 시 교육청은 다양한 형태의 자율적인 연구모임을 활성화 해 학습조직 문화와 여건 마련을 위해 추진하고 있는 교육혁신 연구모임을 보다 다양한 계층의 참여를 유도하고자 올해부터 연구모임 명칭을 ‘교육행정 연구모임’에서 ‘교육혁신 연구모임’으로 바꾸고 지난달 2일부터 동월 24일까지 공모했다고 밝혔다.
공모에 참여한 연구모임 27개팀 가운데 지역교육청에서 이미 선정된 연구모임과 다른 부서에서 혁신사업으로 추진중인 연구과제를 제외한 나머지 23개팀이 선정됐다.
선정된 연구모임을 내용별로 보면 ‘에듀-포스(edu-force)’, ‘가온누리’ 등 교육정책 개발 연구팀이 3팀, ‘내일을 여는 아름다운 사람들’, ‘세계속의 미추홀 학교’, ‘I’m ok, You’re ok’ 등 학교현장 활성화 방안 연구팀이 8팀이
다.
또 ‘재미솔솔~이야기 연구회’, ‘에버그린’, ‘교실로 들어온 북아트’ 등 수업개선 방안 연구팀이 7팀, ‘나이는 뺄셈, 행복은 덧셈’, ‘교재원’, ‘clean mind’ 등 업무개선 방안 연구팀 5팀 등 23개팀 모두 참신하고 혁신적인 아이디어로 연구과제가 이뤄졌다.
연구에 참여한 구성원도 남자가 48.3%, 여자가 51.7%로 고루 참여했으며 직급별로도 교원이 65.2%, 교육전문직이 8.7%, 일반직이 26.1%를 차지하는 등 지난해에 비해 다양한 계층이 참여했고 특히 교원의 참여가 눈에 띄게 늘었다.
시 교육청은 연구모임의 적극적이고 활발한 활동을 지원하기 위해 오는 20일 연구모임 운영·활동 계획 등에 대한 협의를 위해 연구모임 팀장, 총무 등과 자리를 함께 하며 7월에는 중간협의회를 개최해 실무활용도 점검에 들어간다.
/문찬식 기자 [email protected]
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