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| 장해영 부천시의원 |
부천시의회는 장해영 의원이 대표 발의한 ‘부천시 평생학습 기본 조례’ 일부 개정 조례안이 14일 제276회 정례회를 통과했다고 밝혔다.
이번 일부 개정 조례안은 평생학습 기본 조례에 느린 학습자(경계선 지능인)에 대한 정의와 지원을 명시하는 것을 골자로 한다. 경계선 지능 인은 지능지수(IQ)가 71~84로 지적장애(IQ70 이하)와 평균(IQ 85)의 경계에 속한 이들을 말한다.
느리지만 천천히 배우는 사람이라는 뜻으로 ‘느린 학습자’라고도 불린다. 느린 학습자는 약 14%로 추정되나 지적장애에 해당하지 않아 복지 사각지대에 놓여 있었다. 조례안 통과로 느린 학습자들이 지원받을 수 있는 근거가 마련됐다.
주요 개정 내용을 살펴보면 느린 학습자와 느린 학습자 평생교육에 대해 정의하고 느린 학습자 평생교육 지원을 위한 계획 수립·시행에 대한 조항을 신설했다.
그리고 진단검사, 프로그램 개발, 가족 및 관련 종사자 교육지원, 사회적 인식개선 사업, 관련 기관 간 연계 체계 구축, 가족·자조 모임 지원 등 느린 학습자 대상 평생교육 프로그램 운영 및 사업 수행에 대한 내용을 담았다.
장해영 의원은 “느린 학습자는 조금만 기다려 주면 충분히 배울 수 있는 분들”이라며 “모든 구성원이 자신의 속도에 맞춰 성장하고 사회에서 각자의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 첫걸음이 됐으면 한다”고 말했다.
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