이번 연수는 '고교학점제 책임교육'과 관련해 학생들이 기초적으로 갖춰야 할 배움을 보장하고, 모든 학생들이 배움의 과정에서 소외되지 않도록 기초학력을 보장하기 위한 목적으로 마련됐다.

지역내 고등학교 국어, 영어, 수학, 통합사회, 통합과학 교사 168명을 대상으로 진행한 이번 연수에서는 ▲고교학점제 도입에 따른 고등학교 교과 이수 기준 설정 방안 ▲교과영역별 이수기준 적용 방법 및 진단 ▲최소학업성취수준 미도달 예방 프로그램 구성 ▲미도달 학생 지원 교수·학습방법 등 고교학점제를 준비하는 학교 현장에서 실질적으로 필요한 내용을 다뤘다.

연수에 참여한 한 교사는 "이번 연수를 통해 기초학력을 보장하고 과목별 최소성취수준 미도달이 예상되는 학생들을 지도할 수 있는 구체적인 방법을 고민해보는 시간이 됐다"고 말했다.

정영숙 교육국장은 "최소학업성취수준 미도달 예방 프로그램과 미도달 학생 지원 프로그램은 고교학점제의 책임교육을 실천할 수 있는 준거가 될 것"이라며 "모든 학생들이 교육에서 소외되지 않고, 미래 삶을 설계할 수 있는 고교학점제가 실현되도록 적극 지원하겠다"고 말했다.

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