서대문 문화의집 문화멘토 - 멘티사업 전개 취약환경에 놓인 노인·어린이 직접찾아가

전문강사가 연극등 맞춤식 프로그램 운영


서대문 문화의 집(서대문문화회관내)이 지난 5일부터 ‘움직이는 문화의 집’의 일환으로 특수 계층에 대한 문화예술교육 프로그램인 ‘문화멘토-멘티’ 사업을 전개한다.

문화의 집에 따르면 ‘문화멘토-멘티’ 사업은 예술, 교육, 체험 등이 어우러져 진행되는 복합적 교육프로그램으로, 전문강사(Mentor)와 주민(Mentee)이 매칭 된다.

멘토(강사)와 멘티(수강자)의 수직적 관계가 이들 계층을 위한 맞춤식 프로그램을 통해 수평적이고 독특한 문화적 유대관계로 형성된다는 것이 특징이다.

문화의 집은 서울 자치구 단위로서는 처음으로서 취약계층간의 문화적 네트워크는 물론 멘토링을 통한 예능별 지역문화 공동체 형성에 초점을 두고 수요층을 직접 찾아간다.

그 대상층은 평소 문화향수권에서 소외돼 있던 저소득 어린이, 노인 그리고 지능발달 장애아 등이다.

이들은 사회적 취약계층으로서 그동안 문화적 접근의 기회가 적었으며, 이들에게 맞는 적절한 프로그램도 없었다.

서대문 문화의 집 관계자는 “서울의 자치구 단위로서는 최초의 선례로 기록될 이번 ‘문화멘토-멘티’ 사업은 지역내 특수 계층을 대상으로 현장에 직접 찾아가는 맞춤식 프로그램”이라며 “문화예술-교육-체험이 함께하는 복합 프로젝트로 멘토와 멘티가 한데 어우러짐으로써 스킨십을 통한 예술적 감성을 발달시키고, 더불어 문화적 감수성을 키워줄 것으로 기대된다”고 설명했다.

이들 세 계층에 대한 맞춤식 프로그램은 다음과 같다.

먼저 저소득층 어린이들을 위한 프로그램으로서 구립 홍은2동 공부방 어린이를 대상으로 한 ‘어린이 현대무용 창작 놀이’, 노인 계층을 위한 ‘우리 동네 할매&할배를 위한 색동지(紙) 잡기’ 그리고 지능발달 장애아를 대상으로 하는 ‘통합연극 체험-놀이가 있는 꿈을 찾아서’ 등이 있다.

참여자 한 명 한 명이 멘토링에 참여함으로써 예능별(연극·무용·미술) 문화공동체가 자연스럽게 형성돼 문화적 충만감을 누리게 되는 것이다.

이 프로그램 운영을 통해 기대되는 것은 참여자들 간에 이뤄지는 문화적 공동체 구성, 나아가 프로그램과 프로그램 간의 네트워크가 형성돼 문화 생산 활동의 자생적 바탕이 마련되고 궁극적으로는 지역내 문화적 불균형을 해소해 나간다는 점이다.

뿐만 아니라 이들 특수 계층에 대한 문화 접근 기회 확대로 삶의 질을 한 뼘 높이고, 넓게는 지역사회의 문화적 통합에도 한 발 앞서 나간다는 점에도 큰 의미가 부여된다.

이번 사업은 문화관광부와 한국문화예술위원회, 국무총리복권위원회가 후원하고 한국문화예술교육진흥원, (사)한국문화의집협회의 후원으로 이뤄진다.

이번 프로그램은 정부단체와 공공 문화예술 기관의 후원을 확보해 펼쳐나감으로써 운영의 안정성은 물론 프로그램의 실제적 효율성을 거두기 위해 프로그램에 참가하는 멘토 역시 오랜 실제적 경험과 이론을 겸비하도록 할 방침이다.


▲저소득층 가정 어린이 대상의 ‘어린이 현대창작무용 놀이’

서대문 문화의 집은 문화적 혜택이 필요한 저소득층 가정 어린이 15명을 대상으로 상상 속 이미지를 찾아서 ‘어린이 현대무용 창작놀이’ 프로그램을 마련했다.

이번 프로그램은 지난 5일~오는 7월11일 주 2회 평균 2시간, 총 12회 구립 홍은2동 공부방(홍은2동 동사무소내)에서 주강사 문정온 외 보조강사 1명의 진행으로 실시된다.

자유로운 분위기를 통해 자기표현력 강화, 정체성, 자신감, 친밀감을 불러일으켜 사회적응력을 길러 주는 이번 프로그램으로 어린이들은 감성과 자아 정체성을 정립하고 자신감 및 소외감을 극복해 사회적 친화력을 배양시킬 수 있다.

무용의 특성과 연계한 프로그램으로 상상력과 창의력 향상시켜 문제해결 방법이 제시된다.

서대문 문화의 집은 현장체험학습을 고루 병행한 접근성 강화로, 참여 어린이들의 관심과 호응도를 증진, 체험학습의 효과를 극대화시킬 예정이다.

아울러 마지막 수업에 부모 동반 발표수업을 진행, 결과물에 대한 애착과 기대심리를 자극해 어린이들에게 이번 프로그램 참여의 동기를 부여할 계획이다.


▲우리 동네 할매&할배들을 위한 ‘색동지(紙)잡기’

서대문 문화의 집은 노인들이 접하기 손쉬운 색동종이(한지)를 이용해 배우고 체험 할 수 있는 전통공예 ‘색동지(紙)잡기’ 프로그램을 마련했다.

상설프로그램이 부족해 평소 여가문화 프로그램이 절실한 지역내 노인 15명을 대상으로 주강사 김임경 외 보조강사 1명이 지난 8일~오는 9월7일 서대문종합사회복지관에서 주 1회 2시간, 총 14회 실시한다.

이번 프로그램은 색채의 심리적 측면을 반영한 전문 노인 특화 프로그램으로서, 노인들에게 정서적 안정을 가져다 줄 수 있도록 구성된다.

또한 이 프로그램을 통해 전통 한지와 재생지의 다양한 활용으로 창작의 기회를 마련하고 생활과 밀착된 실험과 체험으로 사회성을 회복할 수 있다.

아울러 단순 체험에서 벗어나 지속적인 취미활동 발판을 마련하고 창조적인 노년기 설계에 도움이 될 것으로 기대된다.
서대문 문화의 집 관계자는 “가족으로부터 받는 소외감과 자긍심을 회복해 우울증·조기치매 등 예방에 도움이 될 것”이라고 말했다.


▲지능발달 장애아를 위한 연극 ‘놀이가 있는 꿈을 찾아서’

서대문 문화의 집은 지역내 발달지체장애아들을 위한 특수 문화예술교육 프로그램으로 통합연극체험 ‘놀이가 있는 꿈을 찾아서’를 공연한다.

오는 7월5일~9월20일 서울고은초등학교에서 주 1회 2시간, 총 12회 공연되는 이번 연극은 지역내 특수지능발달 장애아 7인 및 학부모 7인이 참여한다.

장애로 인한 사회적 문제점들을 서로 공감하고 해소할 수 있도록 구성된 통합연극 체험과정인 이번 공연은 주강사인 유승희 외 보조강사 2명이 진행을 맡는다.

이들은 장애아동의 정서 함양 및 대인관계 개선에 주안점을 두고 아동의 특성에 맞는 맞춤 교육을 실행할 계획이다.

또한 연극놀이의 모티브를 주변 환경과 조화시킴으로써 억눌린 상처와 문제점을 서로 공감하고 이해하도록 한다.

서대문 문화의 집은 참여아동과 부모의 지속적 관심으로 학교교육과 연계한 프로그램으로 접근, 전문화된 프로그램 보급을 통해 문화생활의 질을 높이고 정신건강 가치를 높인다는 계획이다.

/정상미 기자 [email protected]

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