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| ▲ 사진제공=고양시청 | ||
이번 체험활동은 방과후아카데미 청소년들에게 다양한 과학 활동을 통해 지적 호기심을 충족시키고, 과학에 대한 흥미를 느낄 수 있도록 마련됐다.
청소년들은 방과후 아카데미 교실과 인근 지도공원에서 과학도구인 글라이더를 직접 만들고 체험하면 과학적 원리를 이해하는 시간을 가졌다.
체험활동에 참여한 청소년 중 한 명은 “어렵게만 느껴지는 과학 시간이 직접 글라이더를 만들고 친구들과 날려보는 즐거운 시간으로 변했다”며 즐거워했다.
토당청소년수련관 김재근 관장은 “과학활동과 체험활동을 접목한 이번 프로그램이 방과후아카데미 청소년들에게 창의성을 키워나갈 수 있는 활동이 되길 바란다”고 전했다.
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